Nuestros niveles de inglés

Nivel Pre-Elementary / A1

Council of Europe level A1

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • Las bases del lenguaje estándar utilizado internacionalmente
  • A comunicarse oralmente dentro de un grupo limitado de situaciones habituales
  • A completar por escrito ejercicios sencillos
  • A escuchar acentos de nativos y de no nativos y a fijarse en su propia pronunciación
  • A ser asesorados sobre los diversos materiales disponibles para aprender inglés

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Preguntar y dar información personal sencilla
  • Preguntar y dar información impersonal sencilla
  • Expresar la incomprensión y buscar la aclaración
  • Expresar ideas y emociones sencillas
  • Hablar con una pronunciación inteligible

Nivel Elementary / A2

Council of Europe level A1 /A2

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • A desarrollar su capacidad para pedir y dar información básica oralmente
  • A comunicarse oralmente dentro de un grupo limitado de situaciones habituales
  • A completar por escrito ejercicios sencillos
  • A escuchar acentos de nativos y de no nativos y a fijarse en su propia pronunciación
  • A ser asesorados sobre los diversos materiales disponibles para aprender inglés
  • A utilizar con seguridad lo que han aprendido

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Preguntar y dar información personal sencilla
  • Preguntar y dar información impersonal sencilla
  • Expresar la incomprensión y buscar la aclaración
  • Expresar ideas y emociones sencillas
  • Hablar con una pronunciación inteligible

Nivel Lower-Intermediate / A3

Council of Europe level A2 / B1

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • A mejorar su capacidad para entender información básica oral y escrita
  • Estrategias para desenvolverse en situaciones habituales, usando el inglés oral
  • A desarrollar la comunicación oral aumentando su conocimiento y su habilidad en campos de vocabulario concretos
  • A escuchar el acento de personas nativas y a mejorar su propia pronunciación
  • A desarrollar el inglés escrito en diferentes formatos básicos
  • A desarrollar sus habilidades básicas para estudiar, incluyendo el uso de diccionarios y de libros de gramática y la organización y almacenaje de vocabulario.

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Preguntar y dar información personal
  • Preguntar y dar información impersonal sencilla
  • Expresar opiniones, actitudes y emociones en lenguaje sencillo, usando el acento y la entonación adecuados
  • Expresar la incomprensión y buscar la aclaración
  • Expresar ideas de las cuales se tiene un vocabulario limitado
  • Hablar con una pronunciación inteligible

Nivel Mid-Intermediate / A4

Council of Europe level B1

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • A ponerse objetivos a corto plazo y a calificarse cuando los hayan conseguido
  • A mejorar su capacidad para entender y para utilizar el lenguaje coloquial hablado y escrito en diversas situaciones y con distintos propósitos
  • A utilizar el lenguaje aprendido intentando mejorar la precisión y la fluidez
  • A fijarse en el nuevo vocabulario
  • A familiarizarse con el acento nativo y a mejorar su propia pronunciación
  • A desarrollar sus habilidades para estudiar, haciendo hincapié en la organización, almacenaje y revisión de vocabulario

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Preguntar y dar información en distintas situaciones
  • Expresar opiniones, actitudes y emociones
  • Iniciar y mantener una conversación
  • Expresar la incomprensión y buscar la aclaración y la explicación
  • Usar estrategias para expresar ideas de las cuales se tiene un vocabulario limitado
  • Hablar con una pronunciación inteligible y utilizar características fonológicas distintivas

Nivel Upper-Intermediate / A5

Council of Europe level B1 / B2

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • A ponerse objetivos concretos a corto y a largo plazo y a calificarse cuando lo hayan conseguido
  • A mejorar sus aptitudes para el estudio y su habilidad para progresar tanto fuera como dentro de la clase
  • A utilizar el lenguaje aprendido intentando mejorar la precisión y la fluidez
  • A mejorar e incrementar el vocabulario relacionado con temas que interesan a los alumnos
  • Estrategias para desenvolverse en situaciones mayoritariamente informales, usando el inglés hablado
  • A familiarizarse con el acento nativo y con el no nativo y mejorar así su propia pronunciación
  • A identificar los problemas de pronunciación personales y a crear estrategias para superarlos
  • A mejorar la precisión del inglés escrito

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Dar información en distintas situaciones
  • Utilizar el lenguaje coloquial adecuado en distintas situaciones
  • Incrementar el uso del lenguaje formal adecuado en un limitado número de situaciones
  • Manipular el discurso; concretamente, iniciando, manteniendo y concluyendo conversaciones que impliquen dos personas
  • Pasar del nivel simple frase/respuesta, a la declaración oral más extensa
  • Hablar cometiendo un mínimo de errores de gramática y léxico, y corregirse (con ayuda, si es necesario)
  • Hablar con una pronunciación inteligible y utilizar correctamente las características fonológicas

AE Advanced English

Objetivos del curso

Los alumnos aprenderán:

  • A identificar y trabajar las partes débiles de su conocimiento del inglés
  • A arriesgarse a usar la lengua inglesa para mejorar
  • A saber qué necesita para mejorar la precisión y la fluidez
  • A ser capaces de usar el lenguaje aprendido pero aún no asimilado
  • A ampliar su conocimiento del lenguaje activo y pasivo

Capacidades fundamentales

El alumno que apruebe este nivel tendría que ser capaz de:

  • Conversar hábilmente
  • Comprender lo que se escucha y lo que se lee
  • Utilizar en muchas situaciones el lenguaje informal adecuado
  • Utilizar en un número limitado de situaciones el lenguaje formal adecuado
  • Manipular el discurso
  • Hablar cometiendo un mínimo de errores de gramática y léxico
  • Hablar en muchas situaciones con un alto grado de fluidez
  • Hablar inglés de forma constante
  • Usar frases hechas y locuciones con facilidad
  • Hablar con una pronunciación inteligible y usar correctamente las características fonológicas: partes tónicas y átonas de las palabras y de las frases, conectores, entonación adecuada.